Archive pour la catégorie ‘Pédagogie & Didactique’



Retour sur la conférence: « Apprendre ! » l’apport des sciences cognitives

Mardi, décembre 11th, 2018

Que signifie vraiment « apprendre » ? M. Stanislas Dehaene, neuroscientifique et président du Conseil scientifique de l’Education nationale, professeur au Collège de France, a évoqué l’apport des sciences cognitives dans l’apprentissage lors de sa présentation : « Apprendre ! : l’apport des sciences cognitives» Cette conférence a eu lieu le mardi 4 décembre 2018 à Lausanne ...

Cycle de conférences: Apprendre! L’apport des sciences cognitives

Mercredi, novembre 21st, 2018

Intervention exceptionnelle de M. STANISLAS DEHAENE Neuroscientifique Président du Conseil Scientifique de l'Education Nationale (F) Professeur au Collège de France Que signifie vraiment « apprendre » ? Le neuroscientifique et spécialiste de la psychologie cognitive Stanislas Dehaene, vous éclaire sur les formidables capacités de notre cerveau : comment améliorer nos facultés d’apprentissage ...

nouveau: formations cyberlearn

Mercredi, octobre 10th, 2018

Dès la rentrée académique 2018, Cyberlearn, le Centre e-learning de la HES-SO,  innove et vous propose des solutions nouvelles pour vous former à Moodle. WEBINARS A huit reprises au cours l'année académique 2018-2019, l'équipe de Cyberlearn vous proposera des webinars traitant des activités principales de Moodle. Vous pourrez au terme ...

Ecole Internationale d’automne: 2e édition à Evian

Mercredi, octobre 10th, 2018

Du 1 au 3 octobre dernier avait lieu à Evian la 2ème session de l’école internationale d’automne « Enseigner à l’ère du numérique », organisée par l’Université Savoie Mont Blanc (USMB),  la Haute École Spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO) et l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR).  L’événement a rassemblé plus de 50 ...

MOOC HES-SO Initiation à la bande dessinée

Jeudi, septembre 20th, 2018

Toujours en adéquation avec les besoins d’apprentissage propres à la formation de type HES, la HES-SO continue d’exploiter l’usage des MOOCs  (Massive Open Online Courses) en collaboration avec la HEAD-Genève. Pas moins de 800 personnes se sont inscrites pour le deuxième lancement du MOOC « Initiation à ...